W dniu 10 kwietnia w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas IV–VIII z panią policjantką, która przybliżyła młodzieży ważne zagadnienia związane z bezpieczeństwem, odpowiedzialnością prawną oraz konsekwencjami niewłaściwego zachowania. Spotkanie zostało podzielone na dwie grupy wiekowe. Uczniowie klas IV–VI wykazali szczególne zainteresowanie sprzętem używanym przez policjantów – dużą ciekawość wzbudziła prezentacja broni, gazu pieprzowego oraz kajdanek. Była to okazja, by z bliska zobaczyć wyposażenie funkcjonariusza i dowiedzieć się, w jakich sytuacjach jest ono wykorzystywane.
Dla starszych uczniów z klas VII–VIII przygotowano nieco bardziej szczegółowe informacje, m.in. na temat pracy w służbach mundurowych. Pani policjantka opowiedziała o ścieżce kariery, wymaganiach oraz codziennych obowiązkach policjanta. Wspólnym elementem obu spotkań była rozmowa na temat odpowiedzialności prawnej osób niepełnoletnich. Uczniowie dowiedzieli się, kto według prawa jest małoletni, a kto nieletni, oraz jakie są różnice między wykroczeniem a przestępstwem. Omówiono również możliwe kary za łamanie prawa przez osoby nieletnie – od upomnień, przez nadzór kuratora, aż po decyzje sądu rodzinnego.
Szczególną uwagę poświęcono tematom takim jak: konsekwencje podrabiania dokumentów, używania wulgaryzmów wobec innych ludzi (w tym nauczycieli) oraz inne przejawy demoralizacji. Pani policjantka wyjaśniła, że nawet pozornie "niewinne" zachowania mogą mieć poważne skutki prawne. Jednym z ważnych tematów poruszonych podczas spotkania była również aktywność uczniów w internecie. Pani policjantka zwróciła uwagę na zjawisko hejtu, który często towarzyszy młodym ludziom podczas ich aktywności w mediach społecznościowych, takich jak Messenger, Facebook czy inne platformy. Uczniowie zostali uświadomieni, że ubliżanie innym osobom, wyśmiewanie, a także upublicznianie niewłaściwych lub kompromitujących treści to nie tylko złamanie zasad współżycia społecznego, ale również przestępstwo, za które można ponieść konsekwencje prawne. Podkreślono również, jak ważna jest empatia, zrozumienie i szacunek wobec innych użytkowników sieci, którzy mogą być bardziej wrażliwi i podatni na zranienie.
Podczas spotkania poruszono również rolę szkoły i dyrektora w przeciwdziałaniu demoralizacji. Omówiono dostępne narzędzia, takie jak rozmowa z psychologiem, współpraca z kuratorem sądowym, analiza sytuacji rodzinnej ucznia czy skierowanie sprawy do sądu rodzinnego. Wszystko po to, by odpowiednio wcześnie reagować na niepokojące sygnały i pomóc młodemu człowiekowi wrócić na właściwą drogę. Spotkanie było bardzo wartościowe, zarówno pod względem merytorycznym, jak i wychowawczym. Uczniowie zadawali wiele pytań i aktywnie uczestniczyli w dyskusji, co pokazuje, że temat wzbudził ich zainteresowanie i skłonił do refleksji.
