27 lutego odbyła się lekcja matematyki na świeżym powietrzu. Celem zajęć było utrwalenie wiadomości dotyczących prostokątów i kwadratów oraz doskonalenie umiejętności mierzenia długości boków figur i obliczania ich obwodów w praktyce. Na początku lekcji uczniowie przypomnieli sobie cechy prostokąta i kwadratu. Następnie zostali zapoznani z zasadami bezpiecznego poruszania się po terenie szkoły oraz sposobem wykonywania pomiarów. Uczniowie pracowali w kilkuosobowych grupach. Każda grupa otrzymała kartę pracy, w której należało zmierzyć wybrane elementy znajdujące się w najbliższym otoczeniu szkoły, takie jak: znak drogowy, miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami, płytkę chodnikową na ścieżce, okno domku na placu zabaw, paletę drewnianą oraz inne przedmioty w kształcie prostokąta lub kwadratu.
Do pomiarów uczniowie wykorzystywali linijki, metrówki oraz taśmy miernicze. Z dużym zaangażowaniem i dokładnością mierzyli długości boków poszczególnych figur, zapisując wyniki w kartach pracy. Zwracali uwagę na jednostki miary (centymetry i metry) oraz starali się wykonywać pomiary możliwie jak najdokładniej.Po zakończeniu części terenowej uczniowie wrócili do klasy, gdzie na podstawie zebranych danych obliczali obwody zmierzonych prostokątów i kwadratów. Zajęcia przebiegły w miłej i aktywnej atmosferze. Uczniowie chętnie współpracowali w grupach, wykazali się zaangażowaniem oraz umiejętnością praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej. Cele lekcji zostały osiągnięte.
